EL PROGRAMA ANALÍTICO, EL PROGRAMA DE MEJORA Y LOS EJES DEL PROGRAMA SINTÉTICO

 ¡Lindo día!

Se propone un video para analizar los temas concernientes a la tercera sesión del CTE ciclo escolar 2024 - 2025

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MI EXPERIENCIA EN PLANEACIÓN DIVERSIFICADA CON LA NEM

En el video se explica la experiencia de planificar de manera diversificada, siguiendo los 5 pasos del modelo DUA-A , (ojo no es el modelo DUA, tengo entendido que ahorita van en la versión 3.0 se ve que le echaron ganas, pero pues ahí la llevan, que sigan así).

Reflexión final: Es mejor comenzar con los proyectos de los libros de texto y a partir de ahi realizar las adecuaciones y ajustes pertinentes.

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LOS SERVICIOS DE APOYO A LAS ESCUELAS CON RESPECTO A SUS RESPONSABILIDADES CON LA INCLUSIÓN

 ¡Lindo día!

Comparto un video en el cual explico las responsabilidades de una escuela con respecto a la inclusión y cómo el servicio de apoyo de Educación Especial la puede apoyar.

Se explican las Responsabilidades de las escuelas con respecto a la inclusión y cómo apoya la Educación Especial a la escuela desde el servicio de Apoyo. 0:00 introducción del apoyo técnico pedagógico 3:54 Los alumnos de seguimiento desde la perspectiva del servicio de apoyo. 5:18 Funciones del personal del Servicio de Apoyo 9:15 Responsabilidades de la escuela desde la NEM 15:20 I.- La responsabilidad de identificar las condiciones personales que presentan algunos alumnos. 20:45 Cuales son y qué no son las dificultades severas 25:22 La discapacidad desde la Ley General para la Inclusión de Personas con Discapacidad 29:44 Algunas precisiones sobre los trastornos 32:38 II.- La responsabilidad de identificar las BAP 37:07 III.- La responsabilidad de realizar una evaluación formativa del desempeño 39:31 IV.- La responsabilidad de tomar en cuenta las necesidades educativas de los alumnos 42:00 V.- La responsabilidad de favorecer la accesibilidad 51:36 VI.- La responsabilidad de conformar el portafolio de evidencias 54:10 Sustento legal y normativo de la evaluación psicopedagógica 56:42 La responsabilidad de desarrollar proyectos escolares para la inclusión. 57:31 Las 3 estrategias de apoyo: asesoría, orientación y acompañamiento. 1:00:37 El apoyo de USAER no consiste en clases especiales 1:03:11 Tres precisiones sobre el servicio de apoyo

Evaluación de los aprendizajes en dos momentos: la formativa y el número/calificación

 Comparto un video donde se explican los dos momentos de la evaluación de los aprendizajes, la formativa es una, pero también un segundo momento es importante y es el número/calificación, lo que implica la acreditación.

Espero les guste y sea de provecho:

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De lo humano y lo comunitario

 ¡Buen día!

Comparto en video y una presentación sobre el camnpo de formación "de lo humano y comunitario" desde una perspectiva crítica para que no de dejen sorprender por ideologías absurdas.

Tambien comparto el enlace de descarga para el powerpoint

De lo humano y comunitario

Ética, Naturaleza y Sociedad. Reflexiones en torno al campo formativo

 ¡Buen día!

En esta entrada se presenta un video con reflexiones en torno a temas relacionados con la quinta sesión del consejo técnico.

Video

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Diapositiva

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Carpeta de descarga donde se encuentra la diapositiva

Programa sintético y analítico

 Se comparte de manera clara y sencilla la diferencia entre programa analítico y sintético

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Se comparte el video de Youtube